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【bat·365(中文)官方网站】海滨小学语文组开展第六届“秋实杯”赛课活动

更新时间  2024-10-11 07:42 阅读
本文摘要:深秋十月,丹林尽染。

深秋十月,丹林尽染。10月31日上午,成都市海滨小学语文大组以基于核心素养,交叠核心问题,探究爱慧课堂为主题的秋实杯风采展出活动开始了。

六位语文老师展现出了课堂的语文魅力,反映了六个备课组集体智慧的结晶。v89v89本次活动持续了两周,前期共计三十二位语文老师展开秋实杯的录课评选,各个年级推举出有一名教师代表展开风采展出。同时,六个备课组以茁壮共同体的形式展开说道课。v89此次风采展出活动分成两个场地同时展开:一、二、三年级组在形体室会场,四、五、六年级组在学术厅会场。

较低段课堂浑厚有意思,教师们环绕目标设计活动,策略得宜;中高段课堂交叠核心问题,侧重对学生核心素养的培育,效果显著。v89v89冯子佳老师任教《比尾巴》v89一年级冯子佳老师任教《比尾巴》一课,紧紧抓住一年级孩子的心理特点,课堂生动有趣,通过情境创设,调动孩子的自学兴趣。同时,冯子佳老师侧重对孩子语言的建构与运用能力的培育,通过层层的说出训练,由浅入深超过培养目标。

v89v89吴正英老师任教《葡萄沟》v89二年级吴正英老师任教《葡萄沟》,逃跑关键段落展开品读,重点引人注目,教学实效性低。v89v89李永君老师任教《大大自然的声音》v89三年级李永君老师任教《大大自然的声音》,通过让学生逃跑关键词去品味声音的动人。运用随课扰写出,让学生特地感觉鸟的声音。

李永君老师教师设计环节层层相扣,由扶到敲,合乎三年级孩子从低段过渡到中段的特点。v89v89刘妤琴任教《牛和鹅》v89四年级刘妤琴老师任教《牛和鹅》,教导同学们学会对文章展开注释,在注释的过程中细心解读。

v89v89马菁老师任教《大大自然的声音》v89五年级马菁老师任教《鸟的天堂》,通过创设情境,让学生赏析图片、勾画关键词,带着学生层层了解,朗读自己的解读及体会,展现出美丽不可思议的鸟的天堂。v89v89代妮老师任教《在柏林》v89六年级代妮老师任教《在柏林》一课。代妮老师紧紧围绕课文是如何展现出战争这一问题引起学生思维,通过分析小说情节、体会人物形象,以及回读、接读、勾画关键词、注释等多种自学方式,展现出了一堂生动活泼的语文课。v89v89刘学平老师精彩评论v89活动最后,刘学平老师带给精彩评论:因为教材的改革,语文课堂应当有所转变;教学目标不应环绕课后题目进行,交叠单元语文要素;语文课堂应当生动有趣,针对问题让学生充份思维,权利传达自己的点子;在平时的教学中不应教给学生方法,引领学生转入深度思维。

v89海滨小学每年针对成熟期教师的秋实杯赛课已沦为以赛代培,以赛代研,以赛事促研的活动方式。秋实杯已倒数举办六届,亲眼了海滨语文老师的茁壮。


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